УМК на печатной основе

АЛГОРИТМ  РАЗРАБОТКИ 

КОМПОНЕНТОВ  ОБУЧАЮЩЕГО  МОДУЛЯ

на  печатной  основе

Содержание  работы

Документ

РАЗРАБОТКА  ТЕХНИЧЕСКОГО  ЗАДАНИЯ

1

Поиск  учебной  информации  по  теме  проекта

(из ИНТЕРНЕТ, печатных источников, CD - коллекций  цифровых  обучающих  ресурсов)

БК

Библиографическая  карта  ссылок

(каталог  информационных  ресурсов 

и  инструментальных  средств)

2

Обзорное  чтение  информационных  источников, выделение  опорных  и  новых  учебных  элементов  и  понятий

СЛ

Терминологический  словарь (глоссарий)

ИК

Информационная  карта  обучающего  модуля

3

Формирование  системы  учебных  целей с учетом уровней  формирования  понятий

СП

Спецификация  учебных  элементов  и  понятий

4

Определение системы требований к проекту и критериев оценки качества. Привязка к учебному плану. Подготовка  текста  технического  задания

ТЗ

Техническое  задание  на  проектирование  ОМ

СТРУКТУРИРОВАНИЕ  УЧЕБНОГО  МАТЕРИАЛА

5

Структурирование  понятий

ДП

Иерархический  граф  «Дерево  понятий»

6

Структурирование  умений

ДУ

Иерархический  граф  «Дерево  умений»

7

Структурирование  учебной  информации

СМ

Иерархический  граф  «Структура  модуля»

РАЗРАБОТКА  ДИДАКТИЧЕСКИХ  МАТЕРИАЛОВ  В  СОСТАВЕ  МОДУЛЯ

8

Блок  «ТЕОРИЯ»

Разработка опорных конспектов  (графическое кодирование  декларативных  знаний  по  теме  проекта)

ОК_Т

Информационная  карта – опорный  конспект (логическая  схема)

9

Дешифровка графических кодов  (краткое тезисное описание логических схем)

МП_Т

Информационная  карта – дешифровка  ОК_Т

10

Блок   усвоения  понятий

Подготовка 

дидактических  материалов

для  организации  тренировочных

учебных  действий

ПЧ

Поле  чудес

11

КР

Кроссворд

12

КВ

Контрольные  вопросы 

13

ПТ

Тренировочный  тест (выбор  ответов)

14

Блок  контроля

Подготовка  пакетов  тестовых  заданий для  контроля  знаний

КТ

Контрольный  тест  (выбор  ответов)

15

КВ

Контрольные  вопросы

16

Блок  «ПРАКТИКА»

Разработка опорных конспектов  (графическое кодирование  процедурных  знаний  по  теме  проекта)

ОК_П

Информационная  карта – опорный  конспект (алгоритм  учебных  действий  в  графическом  коде)

17

Дешифровка графических кодов  (краткое текстовое описание алгоритмов  учебных  действий)

МП_П

Информационная  карта – дешифровка  ОК_П  (алгоритм  учебных  действий  в  текстовой  форме)

18

Блок   формирования  умений 

Подготовка  дидактических  материалов

для  организации  тренировочных

учебных  действий

ЗД

Задача  (числовой  ответ)

19

ЛБ

Лабораторная работа  (элементарные  АУД)

20

УП

Упражнение  (процедуры – комплексные  АУД)

21

ПР

Практическая  работа

22

Блок  контроля

Подготовка  пакетов  тестовых  заданий

для  контроля  умений

ЗД

Контрольная  задача  (числовой  ответ)

23

ПЗ

Контрольное  комплексное  практическое  задание

24

Разработка  контрольного  листа  для  управления  учебными  действиями  учащегося

КЛ_А

Контрольный  лист - анкета

25

Разработка  методических  рекомендаций  по  организации  самостоятельных  учебных  действий

МР_У

Методические  рекомендации  для  учащегося